En un contexto de cambios en la educación, con nuevos desafíos vinculados a la inclusión, la diversidad en las aulas y el desarrollo de habilidades para el siglo XXI, el director del Colegio Pitágoras de Colonia del Sacramento, maestro Axel Balsa Dansey, explicó las características de la propuesta educativa que desarrolla la institución.
El centro trabaja con la metodología Montessori, complementada con enseñanza bilingüe, actividades artísticas, deportivas y tecnológicas. Según indicó, el objetivo es que cada estudiante avance de acuerdo con su propio proceso de aprendizaje, fortaleciendo la autonomía, la responsabilidad y la toma de decisiones.
Balsa señaló que, a diferencia del modelo tradicional, en un aula Montessori los alumnos no realizan todos la misma actividad al mismo tiempo, sino que cada uno trabaja en función de sus necesidades y avances, mientras el docente acompaña de forma personalizada.
Además, explicó que este enfoque también facilita la inclusión de niños con diferentes necesidades educativas, entre ellas el Trastorno del Espectro Autista (TEA), evaluando cada caso y procurando que cada estudiante encuentre un ambiente adecuado para su desarrollo.