Se trató de una jornada de información y capacitación en la Casa de la Cultura, con el objetivo de adquirir conocimientos, aprender a mirar, comprender y acompañar a cada persona desde sus necesidades y sus posibilidades.
Inspirada en el movimiento que nació a partir de la presentación oficial del Collar de Girasoles en Colonia, la Inspección de las Escuelas del Hogar impulsa este espacio de formación para acercar herramientas que permitan comprender mejor a niños, adolescentes y adultos con discapacidades invisibles y diferentes formas de neurodesarrollo.
De la mano de la Maestra especializada en neurodesarrollo y dificultades de aprendizaje, Marcela Albisetti, las participantes trabajaron en herramientas que permitan reconocer señales de alerta, comprender las necesidades de cada alumno, acompañar a las familias y generar entornos donde nadie se sienta juzgado, incomprendido o excluido.
Al respecto dialogamos con Nancy Ackerman de las escuelas del hogar y con Marcelo Albisetti.